Las herramientas digitales son usadas para desarrollar una iniciativa que mejora el sentido de pertenencia y la empatía por medio de microproyectos que beneficien a la comunidad educativa del colegio Carlos Adolfo Urueta en Ayapel, Córdoba. 

En una institución educativa de San Vicente del Caguán, Caquetá, usan las TIC en el aula para mejorar el acceso a la información y recursos pedagógicos multimedia que fortalescan los procesos de aprendizaje de los estudantes.

Fábrica de sueños' es un proyecto en el que los estudiantes del Colegio Jorge Gaitán Cortés de la localidad de Engativá en Bogotá, hacen uso de las TIC para la solución de problemáticas reales de su entorno. 

La mediación de las TIC es un factor clave para superar diferencias en los procesos de aprendizaje y reducir la deserción en el Colegio Agustín Fernández, fortaleciendo habilidades digitales, comunicativas, socioafectivas y colaborativas en el aula. 

En este video, conocerás la historia de una profesora que, desde 2022, imparte clases de pensamiento computacional en colegios, utilizando el juego como herramienta de aprendizaje. Con un enfoque en áreas STEAM, enseña robótica y pensamiento computacional, llevando su lema 'aprender haciendo' a cada lección.